Granty a projekty

 

Projekt RŠPP-VIP II

 Hlavním cílem projektu je inovace a rozšíření systému školních poradenských služeb působením školních psychologů a školních speciálních pedagogů přímo na 140 základních a středních školách v ČR

Projekt je zaměřen na poskytování poradenských služeb včetně včasné diagnostiky a intervence v oblasti rizikového chování, na přístupy k řešení neprospěchu, záškoláctví, šikany a agresivního chování. Zvláštní pozornost je věnována žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Projekt napomáhá komunikaci mezi rodinou a školou.

Na ZŠ Letohradská působí v rámci systémového projektu RŠPP – VIP II. financovaného z Evropských sociálních fondů a státního rozpočtu České republiky školní speciální pedagog a školní psycholog. Činnost školního psychologa/školního speciálního pedagoga ve škole je samostatná poradenská činnost, která není přímou součástí vzdělávací činnosti školy. Jedná se o komplexní službu žákům, jejich rodičům a pedagogům, která vychází ze standardních činností vymezených ve vyhlášce č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, z  Koncepce školního poradenského pracoviště Základní škola Praha 7, Letohradská 1 a z ročního plánu činnosti školního psychologa/školního speciálního pedagoga.

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Realizace v letech 2009 - 2011

__________________________________________________________________________________________________________

 

Projekt Internetové kluby

Na naší škole pokračuje realizace projektu Internetové kluby. Tento projekt je zaměřen na podporu počítačové a informační gramotnosti, komunikačních dovedností a kompetencí žáků, kteří mají nějakým způsobem ztížené podmínky pro vzdělávání.

V rámci internetového klubu se děti pod vedením lektorů učí pracovat s internetem jako vzdělávacím, informačním a komunikačním nástrojem. V klubu se děti mohou připravovat do školy, učit se nové věci na počítači a internetu, doučovat se, vytvářet práce do soutěží.

Do projektu je zapojeno 10 pražských základních škol.
Více informací získáte na www.internetovekluby.cz

Projekt je financován z Evropského sociálního fondu, ze státního rozpočtu ČR a z rozpočtu hl. m. Prahy prostřednictvím Operačního programu Praha - Adaptabilita.

    PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI
    EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND

   
     Realizace v roce 2009

_______________________________________________________________________________________________

 

Recyklace bez legrace

Naše škola získala v grantovém řízení od MČ Prahy 7 finanční příspěvek na projekt "Recyklace bez legrace". Cílem projektu je vytvořit vhodné technické zázemí pro třídění plastů, papíru a směsného odpadu. Škola již v rámci projektu Ekogramotnost do škol získala část nádob na tříděný odpad. Aby bylo třídění odpadu smysluplné, je potřeba vybavit i ostatní třídy kontejnery na tříděný odpad a zajistit jeho svoz. Dlouhodobým cílem projektu je posílení zodpovědného přístupu k ekologické likvidaci odpadů.

Tento projekt je realizován za finančního přispění Městské části Prahy 7.

Realizace: květen 2008 až květen 2009 

________________________________________________________________________________

Projekt  „DOBRÝ START S KLUBEM“

Škola ve spolupráci s Klubem Domeček (zařízením městské části Praha 7, zabývajícím se volnočasovými aktivitami dětí ze sociálně slabých rodin) působí v oblasti primární prevence kriminality, pomáhá vyrovnat „startovací čáru“ předškolním dětem různého stupně zralosti, předcházet poruchám učení a chování, strachu z učitele nebo ze školy vůbec a omezit na nejnižší možnou míru psychickou zátěž a stresové situace po nástupu do první třídy pro děti i jejich rodiče.

Cílem projektu je předcházet typickým poruchám chování pro tento věk, jako je neposlušnost, vyrušování, upozorňování na sebe, ale i záškoláctví, toulkám, lžím a krádežím.

      Realizace: 2007 až 2008

________________________________________________________________________________

PROJEKT PŠP – Poradenství – Škola - Povolání

Škola je zapojena do projektu PŠP v rámci JPD3.

Cílem projektu je vytvoření komplexního systému poradenské podpory vzdělávání a kariérového rozhodování žáků základních a středních škol a škol pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Podpora se bude vztahovat na projektování a případné korekce vzdělávací a profesní dráhy, na integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a na prevenci školní neúspěšnosti a předčasných odchodů žáků ze vzdělávání.
Z tohoto grantu jsou hrazeny také náklady na činnost školního psychologa.

Realizace v roce 2006 až 2008

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpočtem ČR a rozpočtem Hlavního města Prahy.

________________________________________________________________________________

"Ekogramotnost pro udržitelný rozvoj v Praze"

ZŠ Letohradská se stala pilotní školou projektu „Ekogramotnost pro udržitelný rozvoj v Praze“. Ve škole probíhá  tvorba a ověřování „Školního plánu  environmentálního  vzdělávání“. Školní tým v praxi ověřuje metodiky EV pro jednotlivé vzdělávací obory .

Školní koordinátor EV : Mgr. Iva Zmeškalová

Školní tým : Mgr. Božena  Palusgová  /Čj/

                     Olga Blechová /Aj/
                     Tomáš Hynek /Rv/
                     Martina Petelíková /Př/
                     Karel Kafka /Fy,Inf./
                     Marcela Klečánková / Ma/
                     RNDr. Marie Hardtová /Ch/

Realizace v roce 2005 až 2007

 

Projekt je hrazen z finančních prostředků ESF, Státního rozpočtu a rozpočtu Hlavního města Prahy.

_____________________________________________________________________________

 

"Internetové kluby ČH@VE"                                         

Tento grant umožňuje nadstandardní vzdělávání v oblasti ICT pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí a škola získá bezplatně multilicence na vybraný software.

Realizace v roce 2007

 Projekt je hrazen z finančních prostředků ESF a rozpočtu Hlavního města Prahy.

____________________________________________________________________________

 

"Tvorba integrovaného výukového prostředí s využitím ICT"              

Tento grant umožnil škole vytvoření multimediální učebny a integrovaného výukového prostředí.

Realizace v roce 2005 až 2006

Projekt je hrazen z rozpočtu Hlavního města Prahy.

____________________________________________________________________________

 

"Rekonstrukce vnitřních povrchů tělocvičen při školách a školských zařízeních." 

Tento grant umožnil škole výměnu podlah v tělocvičně.  

Realizace v roce 2006

Projekt je hrazen z rozpočtu Hlavního města Prahy.

    

___________________________________________________________________________